Операционная. Современное оборудование, яркие рефлекторы, блестящие инструменты. На операционном столе – больной. У стола – профессор с ассистентом. Чуть поодаль – двое студентов в белых халатах, с блокнотами и карандашами.

 

Профессор. Еще раз повторяю: в нашем деле нет никаких мелочей. Казалось бы, несложная операция – удаление аппендикса, а все должно быть проверено заранее: исправность оборудования, стерильность инструментов, наличие перевязочных средств. Одним словом, порядок и…

Студенты (хором). Никаких мелочей!

Профессор. Правильно. Тогда приступим. (Ассистенту.) Дайте наркоз. (Нагибается к больному.) А вы, голубчик, посчитайте.

Больной. До скольких?

Профессор. До десяти. Больше не потребуется.

Больной (начинает считать). Один, два, три, четыре, пять…

Профессор (студентам). Всего несколько секунд – и больной заснет.

Больной. Двенадцать, тринадцать, четырнадцать, пятнадцать… двадцать семь, двадцать восемь, двадцать девять…

 

Студенты переглядываются.

 

Профессор (ассистенту). Прибавьте дозу.

Больной. Сорок девять, пятьдесят, пятьдесят один, пятьдесят два…

Профессор. Не понимаю. Может, аппарат неисправен?

Ассистент (проверяет). Все в порядке.

Больной. Сто тридцать восемь, сто тридцать девять, сто сорок…

Профессор. Прибавьте еще.

Ассистент прибавляет.

Больной. Четыреста сорок два, четыреста сорок три, четыреста сорок четыре…

Профессор. Не понимаю, какой-то особый случай. (Больному.) Послушайте, голубчик, вас ничего не беспокоит, а? Может, вам что-нибудь нужно?

Больной (слабым голосом). Молоток.

Профессор. Что?!

Больной. Молоток.

Профессор (ассистенту). Дайте больному молоток, и побыстрее.

Ассистент подает молоток.

Больной встает со стола – из стола торчит большой гвоздь, который не давал ему уснуть. Больной двумя сильными ударами забивает гвоздь, ложится на стол, произносит: «Девятьсот девяносто девять, тысяча» – и с храпом засыпает.

Профессор (растерянно.) Порядок.

Студенты (хором). И никаких гвоздей!